Ранняя диагностика заболеваний внутренних органов

Категория слушателей: врачи общей практики (семейные врачи). 

Актуальность программы обусловлена тем, что что исследования последних лет выявляют четкую тенденцию к увеличению заболеваемости внутренних органов. В связи с этим возникает насущная необходимость постоянного улучшения имеющихся методов диагностики, а также создания новых методов, позволяющих выявлять заболевания на ранних стадиях, оценивать степень поражения органов, контролировать результаты проводимой терапии. 

В последнее время наблюдается значительный прогресс в развитии диагностических методов по исследованию структурно-морфологических изменений. Созданы совершенные компьютерные технологии по топографическому картированию органов и тканей, такие как рентгеноскопия, УЗИ, МРТ, ЯМР, ПЭТ и др. 

В рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Ранняя диагностика заболеваний внутренних органов» рассматриваются актуальные вопросы диагностики внутренних болезней. Основное внимание уделено традиционным и современным методам выявления симптомов и синдромов. Подчёркивается важность знания этиологии и механизмов возникновения определяемых признаков, что позволяет затем диагностировать конкретную нозологическую форму. Приводится краткое описание основных заболеваний внутренних органов, диагностические критерии. 

Обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий.  Итоговая аттестация (зачет) проводится в форме решения тестовых заданий. 

Слушатели, прошедшие обучение, будут знать: 

– методы лабораторных и инструментальных исследований для оценки состояния здоровья, медицинские показания к проведению исследований, правила интерпретации их результатов; 

– этиологию, патогенез и патоморфологию, клиническую картину, дифференциальную диагностику, особенности течения заболеваний внутренних органов; 

– методику сбора жалоб, анамнеза жизни и заболевания пациента; 

– методику полного физикального исследования пациента (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация); 

Слушатели, прошедшие обучение, будут уметь: 

– осуществлять раннюю диагностику заболеваний внутренних органов; 

– проводить дифференциальную диагностику заболеваний внутренних органов от других заболеваний;  

– осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания пациента и анализировать полученную информацию; 

– проводить полное физикальное обследование пациента (осмотр, пальпацию, перкуссию, аускультацию) и интерпретировать его результаты; 

– обосновывать необходимость и объем лабораторного и инструментального обследования пациента; 

– анализировать полученные результаты обследования пациента, при необходимости обосновывать и планировать объем дополнительных исследований; 

– интерпретировать данные, полученные при лабораторном обследовании пациента; 

– интерпретировать данные, полученные при инструментальном обследовании пациента.